{"id":1814,"date":"2026-04-09T15:54:21","date_gmt":"2026-04-09T15:54:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/?p=1814"},"modified":"2026-04-09T15:54:21","modified_gmt":"2026-04-09T15:54:21","slug":"unser-stadtrat-zwischen-pflicht-und-kuer-ein-zebrastreifen-vor-der-schule-ein-neues-feuerwehrauto-ein-weiterer-bolzplatz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/2026\/04\/09\/unser-stadtrat-zwischen-pflicht-und-kuer-ein-zebrastreifen-vor-der-schule-ein-neues-feuerwehrauto-ein-weiterer-bolzplatz\/","title":{"rendered":"\u201eUnser Stadtrat zwischen Pflicht und K\u00fcr\u201c: Ein Zebrastreifen vor der Schule? Ein neues Feuerwehrauto? Ein weiterer Bolzplatz?"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; admin_label=&#8220;section&#8220; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; custom_padding=&#8220;10px||8px|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_row column_structure=&#8220;2_5,3_5&#8243; admin_label=&#8220;row&#8220; _builder_version=&#8220;4.27.4&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; custom_padding=&#8220;||9px|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_column type=&#8220;2_5&#8243; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; custom_padding=&#8220;|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; custom_padding__hover=&#8220;|||&#8220;][et_pb_image src=&#8220;https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/GANS-3.jpg&#8220; title_text=&#8220;GANS (3)&#8220; _builder_version=&#8220;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;][\/et_pb_image][et_pb_image src=&#8220;https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/MS_Mitterteich_U18-2.jpg&#8220; title_text=&#8220;MS_Mitterteich_U18 (2)&#8220; _builder_version=&#8220;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8220;default&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;3_5&#8243; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; custom_padding=&#8220;|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; custom_padding__hover=&#8220;|||&#8220;][et_pb_text admin_label=&#8220;Text&#8220; _builder_version=&#8220;4.27.4&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<h4><strong>Junge Leute loten in Workshops Chancen und Grenzen der Kommunalpolitik aus. \u00a0<\/strong><\/h4>\n<p>Das Netzwerk Inklusion Landkreis Tirschenreuth ist mit der \u201eDemokratie-Werkstatt f\u00fcr alle\u201c seit 2016 im Bereich der inklusiven politischen Bildung im Landkreis Tirschenreuth unterwegs. Friedrich W\u00f6lfl und Christina Ponader (beide Mitglieder in der Deutsche <em>Vereinigung<\/em> f\u00fcr <em>Politische <\/em><em>Bildung<\/em> Bayern e.V.) haben sich Anfang 2026 in Kooperation mit der Bayerischen Landeszentrale f\u00fcr politische Bildungsarbeit einem besonderen Projekt gewidmet und Workshops zum Thema \u201eKommunalpolitik\u201c in verschiedenen Schulen und Vereinen angeboten.<\/p>\n<p>Die Kinder und jungen Leute hatten Vorarbeit zu leisten und \u00a0\u00a0Basisinformationen zu ihrer Gemeinde recherchiert, so zu Einwohnerzahl, Ortsteile, zum Stadt-\/Gemeinderat, Haushaltsgestaltung, Einrichtungen in der Gemeinde, Themen im Stadt-\/Gemeinderat.<\/p>\n<p>So vorinformiert ging es in einen Workshop 90 bis 120 Minuten. Anhand von Illustrationen n\u00e4herten sie sich den Kernfragen: Was sind Pflichtaufgaben der Kommune, was freiwillige Leistungen? Die Zw\u00e4nge der Kommunalpolitik wurden schnell offenbar: Bolzplatz? Kanal? Kindergarten? Wege? Stromversorgung? Freibad? Und zwischen Pflicht- und K\u00fcr-Aufgaben gibt es auch und vor allen die finanziellen Bedingungen. Wie kann man den Haushalt ausbalancieren? In einer anschaulichen \u00dcbersicht wurden den jungen Menschen die Zust\u00e4ndigkeitsbereiche der Kommune und des Landkreises vorgestellt in inklusiver Form vorgestellt.<\/p>\n<p>In der zweiten Phase formulierten die jungen Leute, was ihnen an ihrem Ort besonders gef\u00e4llt bzw. missf\u00e4llt, aber auch was sie sich dringend von den Stadt- und Gemeinder\u00e4ten w\u00fcnschen. Nat\u00fcrlich fiel dieses \u201eWunschkonzert\u201c je nach Alter der Teilnehmer und Standort sehr unterschiedlich aus. Niedrigere D\u00f6ner-Preise, kostenloser Eintritt ins Eisstadion, ein Stadtbus oder ein Angelplatz waren dabei.<\/p>\n<p>Mit diesen Ergebnissen konnte in der Gruppe weitergearbeitet werden oder ein Gespr\u00e4ch mit dem B\u00fcrgermeister angesto\u00dfen und vorbereitet werden. Vor der Kommunalwahl gab es noch eine kurze Wahlinformation (Wahlberechtigung, Wahlablauf, barrierefreie Gestaltung).<\/p>\n<p>Ein paar Eindr\u00fccke aus den Gruppen, mit denen der Workshop durchgef\u00fchrt wurde:<br \/>Die Fachsch\u00fcler:innen profitierten von dem Workshop als m\u00f6gliche Multiplikator:innen f\u00fcr Workshops in Einrichtungen f\u00fcr Menschen mit Behinderungen oder jungen Menschen. Ihr Blick war nat\u00fcrlich st\u00e4rker fachlich orientiert, mitunter fehlten die Ortskenntnisse und es blieb bei allgemeinen Forderungen. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Die Schulworkshops (u.a. Realschule, Mittelschule) waren z.B. gut kombinierbar mit dem Fachunterricht oder mit einer Sprechstunde beim\/bei der B\u00fcrgermeister:in im Nachgang oder der Durchf\u00fchrung einer U18-Wahl an der Schule. Je nach Schulart war viel Vorstrukturierung durch die jeweilige Lehrkraft im Vorfeld notwendig. Die Sch\u00fcler:innen bis 15 Jahre hatten oft wenig Kenntnis \u00fcber die Zust\u00e4ndigkeitsbereiche und sahen den:die B\u00fcrgermeister:in eher als allzust\u00e4ndig. Die Diskussionsbereitschaft war jedoch durchg\u00e4ngig gro\u00df.<\/p>\n<p>Im Verein trifft man in der Regel auf eine eher altersgemischte Gruppe, die aber daf\u00fcr sehr gute lokale Kenntnisse hat. Daraus resultierten zum Gro\u00dfteil realistische W\u00fcnsche und Vorstellungen und eine hohe eigene Engagementbereitschaft bzw. die Bereitschaft zu einem eigenen Arbeitseinsatz vor Ort. Auch hier l\u00e4sst sich gut ein Termin z.B. mit dem:der neugew\u00e4hlten B\u00fcrgermeister:in anschlie\u00dfen oder ein Brief an die Fraktionen im Marktrat.<\/p>\n<p>Die modellhaft durchgef\u00fchrten Workshops sind nachahmenswert und adaptierbar, auch nach der Wahl im Kontakt mit Lokalpolitiker:innen bzw. im Sinne der Etablierung eines Jugendparlaments im Ort. Die Durchf\u00fchrung mit verschiedenen Alters- und Zielgruppen hat bewiesen, dass mit dem richtigen Format junge Menschen f\u00fcr Kommunalpolitik begeistert werden k\u00f6nnen und politische Bildung vor Ort nach wie vor notwendig und ein wesentlicher Baustein guter Ortsentwicklung ist.<\/p>\n<p>Den Akteuren der \u201eDemokratiewerkstatt\u201c war es wichtig, dass schon Kindern und jungen Leuten klar wird: \u201eDie Politik\u201c kann es nicht geben, es gibt ein Mehrebenensystem und die Gremien haben auf jeder Ebene Zust\u00e4ndigkeiten und unterliegen Zw\u00e4ngen. Spielr\u00e4ume gilt es zu nutzen. Damit lassen sich \u2013 so die Hoffnung &#8211; von Jugend auf falsche Forderungen und Erwartungen vermeiden, die u.U. zu Desillusionierung, Entpolitisierung oder apolitischem Einstellungen f\u00fchren. Stattdessen braucht es ein realistisches Politikverst\u00e4ndnis \u2013 von klein auf.<\/p>\n<p>F\u00fcr das Netzwerk Inklusion Landkreis Tirschenreuth<br \/>Christina Ponader und Friedrich W\u00f6lfl<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Junge Leute loten in Workshops Chancen und Grenzen der Kommunalpolitik aus. \u00a0 Das Netzwerk Inklusion Landkreis Tirschenreuth ist mit der \u201eDemokratie-Werkstatt f\u00fcr alle\u201c seit 2016 im Bereich der inklusiven politischen Bildung im Landkreis Tirschenreuth unterwegs. 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MdL und Ehrenamtsbeauftragte in Bayern Gabi Schmidt, Claudia Leitzmann, Thea Koch und Friedrich W\u00f6lfl unter der Leitung von Sindy Winkler.<\/p><p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\"3_5\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"|||\" global_colors_info=\"{}\" custom_padding__hover=\"|||\"][et_pb_text admin_label=\"Text\" _builder_version=\"4.27.4\" background_size=\"initial\" background_position=\"top_left\" background_repeat=\"repeat\" global_colors_info=\"{}\"]<\/p><h2>Diskussion zu \"Ehrenamt heute - Stabilisierende Kraft oder Auslaufmodell?\"<\/h2><p>DVPB-Vorstandsmitglied Friedrich W\u00f6lfl war zum 18. Wunsiedler Forum in Bad Alexandersbad eingeladen und diskutierte auf dem Podium u.a. mit der Ehrenamtsbeauftragten der Staatsregierung MdL Gabi Schmidt.<\/p><p>Die Tagung des B\u00fcndnisses f\u00fcr Toleranz stand unter dem Thema \u201eZukunft Ehrenamt\u201c. In der Diskussion ging es um die Bedeutung des Ehrenamts f\u00fcr Demokratie und Zusammenhalt und um sich \u00e4ndernde Rahmenbedingungen.<\/p><p>Nach den Referaten der Ehrenamtsbeauftragten der Staatsregierung MdL Gabi Schmidt (FW) und der Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin des Landesnetzwerks B\u00fcrgerschaftliches Engagement zur aktuellen Situation des Ehrenamts in Bayern folgte die Podiumsdiskussion. Neben den Referentinnen nahm die Leiterin des Freiwilligen Zentrums Bayreuth und Vorst\u00e4ndin der Freiwilligenagenturen Thea Koch teil, ferner DVPB-Vorstandsmitglied Friedrich W\u00f6lfl als ehrenamtlicher Mitarbeiter im Netzwerk Inklusion Tirschenreuth. Moderiert wurde die Diskussion von der Tagungsleiterin von der Fachstelle Demokratie und Partizipation am Bayerischen B\u00fcndnis f\u00fcr Toleranz, dem Tr\u00e4ger des \u201eWunsiedler Forums\u201c.<\/p><p>In der Diskussion ging es um die Bedeutung des Ehrenamts f\u00fcr Demokratie und Zusammenleben, um die Facetten der Motivation von Ehrenamtlichen in den verschiedenen Bereichen, um die sich \u00e4ndernden Rahmenbedingungen f\u00fcr das Ehrenamt sowie um M\u00f6glichkeiten f\u00fcr das Ehrenamt zu werben. Kernthema war, inwieweit das Ehrenamt die Demokratie stabilisiere. Zweifellos gew\u00e4hrleistet es Vielfalt und Offenheit der Gesellschaft und er\u00f6ffne B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrgern Chancen, ihre F\u00e4higkeiten in die Zivilgesellschaft einzubringen. W\u00f6lfl erinnerte an das B\u00f6ckenf\u00f6rde-Diktum, wonach der s\u00e4kulare, freiheitliche Rechtsstaat von Voraussetzungen lebe, die er selbst nicht garantieren k\u00f6nne. Mithin brauche es die demokratischen wertegebundenen Tugenden der B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger, wozu auch ehrenamtliche T\u00e4tigkeit geh\u00f6re. Dabei m\u00fcssten die Schulen mit ihren fachlichen und p\u00e4dagogischen M\u00f6glichkeiten und \u00fcber mehr obligatorische Praktika jungen Leuten Einblicke in die Zivilgesellschaft er\u00f6ffnen. Zudem konnte W\u00f6lfl Perspektiven aus der Behindertenarbeit einbringen, u.a. auch Beispiele wie sich Menschen mit Behinderung engagieren k\u00f6nnen.<\/p><p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[124],"tags":[],"class_list":["post-1814","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aus-der-praxis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1814","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1814"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1814\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1819,"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1814\/revisions\/1819"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1815"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1814"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1814"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dvpb-bayern.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}